【教研活动】名师送教绽芳华 笃行致远促成长——赣州市高中数学钟世红名师工作室前来我校开展送教送培活动

         东风夜放花千树,名师送教万缕光。为充分发挥名师工作室的辐射引领作用,促进一线教师进一步学习和研讨新课标,助推课堂教学转型,共享优质教育资源,2023年3月17日,赣州市高中数学钟世红名师工作室前来我校开展送教送培活动。工作室主持人钟世红老师、校长钟文锋、副校长谢海清出席活动,活动分为课堂观摩、交流研讨、专题讲座三个环节。
                                                                                课堂观摩
      首先,名师工作室成员曾慧明老师上了一堂示范课,内容是《向量的数量积》,曾老师教学目标明确,知识点详尽,内容丰富,条理清晰,环环相扣,并讲练结合,以扎实的教师基本功和独具特色的教学风格,为我们呈现了一堂精彩丰富的示范课。 随后,黄佛秀老师带来了优质课《导数应用—函数的最值》,黄老师极具亲和力,语言幽默风趣,将枯燥的讲解变为了生动的传授,并循循善诱、层层深入引导学生思考讨论总结解题策略。这堂课体现了“三新”的教育理念,即注重学生基础发展,倡导学生积极主动,鼓励学生勇于探索的学习方式,这为我校“三新”课堂教学作出了优秀示范。
交流研讨
      示范课结束,大家进行了交流研讨。交流中,与会人员积极发言,各抒己见,畅谈对两节课的意见和建议。 首先名师工作室成员充分肯定了两位教师的专业素养,认为两位老师教学思路清晰,教学过程流畅。另外,大家从课堂引入、板书设计、活动实施、教学效果等方面对授课教师提出了切实可行的建议。 随后我校高一数学教研组长黄秀娟老师表示,教师要在课堂上起到引领导航作用,应充分了解学生学情,要把握数学知识的完整性和条理性,便于学生整理。 赣州市教科所数学教研室教研员袁明生老师指出,数学应注重知识的生成过程,板书要工整清晰,语言应流畅有条理,并充分体现学生的主体作用。
                                                                               专题讲座
      校党委委员、副校长谢海清作为名师工作室主要成员,给大家带来了《例谈空间几何体外接球解题策略》的主题讲座。在讲座上,谢老师针对不同的几何体外接球问题归纳出三种模型,分别是长方体型、圆柱型以及圆锥型,从而帮助学生能准确快速地找到相应外接球的球心以及半径。利用基础空间图形的模型思想,发散了学生的直观想象能力,提升直观想象素养。 随后,名师工作室成员刘诚老师带来了讲座《指向核心素养新教材教学思考》。讲座从三个方面分享了对“三新”的思考,一是从高考看教材,二是把握课程结构,三是教学应对策略。讲座内容切实抓住了一线教学中的重点,提出的策略对教师把握课标、教材、高考有很大帮助,老师们受益匪浅。  
                                                                                        名师点评
       工作室主持人钟世红老师对本次活动进行了总结点评,他强调,课堂教学应该充分调动学生的学习积极性,教会学生学会思考,不能满堂灌,一定要夯实基础,培养分析问题解决问题的能力,让学生在数学学习中培养道德情操,让学生学会归纳总结。 师指一条路,烛照万里程。此次送教送培活动,名师们济济一堂,课堂之内展风采,答疑之中抒灼见。拓宽了教师视野,提高了认识,更新了教育观念,促进了双方教师的教学互助、共同成长,也助力了我校教育教学工作不断提升。