开启心理之门，护航健康成长——我校开展心理健康教育系列活动

谢锋
1 10 月, 2022
1:44 下午

请关照好自己

为进一步提升我校学生心理健康水平，助力学生健康成长，营造和谐文明的校园氛围，2022年9月19日至26日，我校开展了心理健康教育系列活动。本次活动由校心理健康教育中心与高一、高二年级联合开展，活动形式多样，内容丰富，效果显著。

初识心理，求实测评

心理测评工作是学生心理健康教育工作的重要环节，9月19日，校心理健康教育中心对高一年级36个班级进行了心理测评。在班主任及信息技术教师的指导下，全体学生按照流程，科学、客观地进行了测评，圆满完成了测评任务。

测评结束后，全体心理教师对心理测评结果进行分析，对相关情况进行了跟踪反馈。同时加强与班主任的交流，以及和家长的沟通，提高心理健康教育和服务工作的针对性和实效性，帮助高一新生顺利适应高中生活。

拥新生活，从“心”起点

9月23日晚，校心理健康教育中心肖小芳老师为全体高一新生作了题为《新生活，“心”起点》的主题讲座。
她以拍手游戏为切入点，分享了习惯对于日常生活的影响。她从环境适应、人际关系适应以及学习方法适应等方面展开，通过一个个鲜活的事例，深入浅出地作了精彩讲解。让同学们深切感受到一个正常的适应性心理对高中生日常生活的影响。

拥抱青春，相逢花季

为了帮助学生正确看待青春期，有效解决青春期身心困惑，让学生成长为积极向上、健康开朗的高中生，9月25日至26日，心理健康教育中心分别为高二年级女生和男生开展了心理健康讲座。

9月25日晚，肖小芳老师以《拥抱青春期，相逢在花季》为主题进行了女生专题讲座。她从青春期同性交往、异性交往、恋爱中的潘多拉盒和女生的自我保护这四个方面展开，以一张张生动形象的图片、一个个鲜活的案例和视频让同学们更直观、更科学地了解了青春期的心理健康知识。

9月26日晚，高二年级“青春期那些事–男生专场”的心理讲座在体艺馆举行。刘余灵老师通过青春期男生的烦恼问题导入青春期心理健康话题，从人际交往、手机和游戏成瘾的心理机制及危害、青春期卫生保健等方面解读了青春期常见的烦恼，引导学生积极解决。生动有趣的实例解答、耳目一新的福格行为模型让学生收获良多，受益匪浅。