为进一步推动我校心理健康教育工作不断发展，充分发挥寝室长凝聚室友合力，构建和谐关系的作用，近期，我校开展了寝室长心理危机干预培训，心理健康教育中心三位专职心理教师分别对三个年级的寝室长进行了培训。 寝室长在危机干预工作扮演着极为重要的角色，他们与寝室同学每日相伴，对寝室同学的心理状态和性格特点非常了解且熟悉，彼此之间有着深厚的感情根基。当学生出现心理危机问题时，寝室长是最有可能尽早察觉异常并实施干预的群体。 此次培训对心理危机的概念进行了阐述，讲解了识别寝室成员异常心理状态的方法，重点教授了在寝室成员遭遇心理危机时的应对之策，以及在构建和谐寝室过程中寝室长应如何发挥作用。 通过这次培训，寝室长们对自身的职责有了更为明晰的认识，学会了识别寝室成员异常心理状态的方法以及发现问题后的正确处理方式，还掌握了构建和谐寝室的方法，为营造和谐、愉悦的寝室氛围打下坚实基础。
